A Prefeitura de São Carlos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, começou nesta segunda-feira (22), a entrega dos kits de material escolar para os alunos do ensino fundamental I e II da rede municipal de ensino.

A distribuição começou pela Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Dalila Galli, localizada no bairro Jockey Clube. O prefeito Paulo Altomani e o secretário de Educação, Douglas Marangoni estiveram na escola e entregaram um kit para um representante de cada turma, totalizando 780 kits somente nesta escola.

“Nossa proposta é de colaborar com a economia das famílias. Este benefício é muito importante, pois há pais que não têm condições financeiras para proporcionar um material de qualidade aos filhos igual a esse que estamos entregando hoje. Desta forma todos recebem o mesmo material necessário para a sala de aula”, pontua o prefeito Paulo Altomani.

Todos os alunos do ensino fundamental I e II e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) receberão o material escolar até o final da semana. De acordo com Secretaria Municipal de Educação foram adquiridos 7.200 kits de três tipos diferentes. O investimento total foi de R$ 424.828,00. “Investir na educação é investir no futuro das pessoas. Nós trabalhamos para promover um futuro melhor para a cidade e esse futuro passa pela educação, por isso investimos em material escolar de qualidade”, disse o secretário Douglas Marangoni.

Os kits são compostos por apontador com depósito, borracha, cola branca líquida, giz de cera com doze cores, lápis de cor com doze cores, lápis grafite, jogo de caneta hidrográfica com 12 cores, pasta com elástico, régua, pasta dobrada plastificada, tesoura escolar e estojo escolar.

Além dos kits, a Prefeitura adquiriu 38.690 cadernos, sendo 8.090 de cartografia, 3.800 brochura (pequeno), 11.400 brochura (grande) e 15.400 capa dura (universitário), no total de R$ 326.698,50. Os cadernos serão distribuídos para todos os 16.855 alunos da rede municipal de ensino, tanto no início das aulas como no retorno das férias de julho.

(22/02/2016)