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Escolas municipais concorrem a prêmio.   DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS SÃO FINALISTAS AO PRÊMIO “EDUCAR PARA A IGUALDADE RACIAL” Duas escolas municipais estão entre as finalistas da 4ª edição do prêmio “Educar para a Igualdade Racial”, promovido pelo CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdade), uma organização não-governamental, apartidária e sem fins lucrativos fundada em 1990. O resultado será divulgado no próximo dia 18 no Sesc Pompéia, em São Paulo. O prêmio destaca ações educativas que preconizem o fim do racismo e promovam a igualdade étnico-racial. Desde 2001, quando ocorreu a primeira edição, já foram mais de mil experiências inscritas, vindas de todo o país. Um dos trabalhos finalistas de São Carlos foi desenvolvido no ano passado pelo CEMEI “Casa Amarela”, no bairro Cidade Aracy. A professora Vivian Priscila dos Santos criou o projeto “Uma visita um tanto especial: histórias de uma princesa angolana”, no qual, semanalmente, os alunos recebiam a visita de uma boneca negra, a Kalícia, que tratava de temas relacionados à cultura africana. Através de um aspecto lúdico e imaginário, as crianças tiveram contato com a literatura, arte, culinária, geografia, história, objetos, danças, músicas e brincadeiras de tradição africana. Outro projeto que está concorrendo ao prêmio “Educar para a Igualdade Racial” é a atividade “Mês da Consciência Negra”, promovido pela diretora Elaine Cavicchioli em novembro do ano passado no CEMEI “José Marrara”, no Jardim Bandeirantes. O trabalho foi realizado em conjunto pelas professoras, pais e mães que se propuseram a colaborar com o desenvolvimento do projeto a partir daquilo que sabiam fazer: dança (baile black), roda de capoeira, trajar tipicamente para realizar o “Desfile da Diversidade”, musicalização, comidas típicas. Outros premiados De acordo com a assessora de Educação Étnico-Racial da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, Regina Conceição, esta não é a primeira vez que trabalhos realizados pela rede municipal de educação concorrem ao prêmio do CEERT. Em 2004, dois outros projetos foram contemplados durante a 2ª edição do prêmio “Educar para a Igualdade Racial”. São eles: “Griot: africanidades na Educação Infantil”, modalidade: educação infantil de 4 a 6 anos - colocação: 2º lugar, e “Cantinho de Africanidades: trabalhando a cultura negra em sala de aula”, modalidade: ensino fundamental 1ª a 4ª série - colocação: 3º lugar. Desde 2001, a Assessoria de Educação Étnico-Racial da Secretaria Municipal de Educação e Cultura tem como objetivo a valorização da cultura de origem africana, o combate ao racismo, ao preconceito e à discriminação, elevação da auto-estima de crianças, jovens e adultos negros e não negros que formam o corpo discente e docente das unidades escolares do município, além de oferecer conhecimento de culturas diferentes daquela ensinada e valorizada pela maioria das escolas, que é a cultura de origem européia. (01/09/08) |
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