Roda de margarida, o gato que mia, mãe-da-rua, carneirinho-carneirão, chora-chora, chicotinho queimado, amarelinha, jogo da velha, cantigas de roda, desenhar e muitas outras brincadeiras tradicionais de criança estão sendo resgatadas pelos professores do Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Carmelita Rocha Ramalho, na Vila Prado.

Desde maio, as professoras Denise Delello, Firmina da Silva e Silvana Alves de Oliveira estão participando do projeto “Brincar: o brinquedo e a brincadeira na infância”, promovido pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), da Fundação Volkswagen.

O projeto forma educadores para valorização do brincar como uma forma de linguagem, para ampliação de repertório e desenvolvimento de brincadeiras. As professoras da escola municipal participam das atividades uma vez por mês, em Araraquara, e repassam aos outros 28 profissionais da unidade os aspectos teóricos e práticos do curso para serem aplicados nas salas de aula. O curso termina em dezembro.

Segundo a diretora da escola, Rosana Pozzi, a idéia é despertar nos estudantes o hábito de brincar em grupo com brincadeiras que fazem parte da cultura popular. “A maior parte das crianças passa o dia dentro de casa, utilizando brinquedos tecnológicos para se divertirem. Ensiná-los a brincar em grupos é importante para o desenvolvimento deles”.

Aproximadamente 500 alunos de três a cinco anos participam das atividades. Para a professora Firmina da Silva, o resultado do projeto tem sido positivo no desempenho dos alunos. “Eles aprendem mais através das brincadeiras, pois cada dia é uma ação diferente. Percebi que os alunos melhoraram a oralidade, desenvoltura, habilidades motoras e raciocínio”.

Para a assistente de direção, Silvana Alves de Oliveira, o brincar é essencial para explorar o cognitivo das crianças e resgatar a tradição de brincadeiras da época dos pais e avós dos alunos. “Dessa forma, o aprendizado fica mais fácil e a escola se torna atrativa para os estudantes”.

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(24/09/09)